Solotrompa's Blog

Cortas historias de un trompista

Archivo de 20 abril 2011

Aprendiendo

Publicado por solotrompa en abril 20, 2011

Aprediendo

Imaginaros por un instante que en vuestra empresa han realizado un estudio y han llegado a la conclusión de que los pomos de las puertas se rompen menos si se abren al revés. Es por eso que han decidido cambiar los pomos de todas las puertas. A partir de ahora las puertas de vuestra empresa se abren al revés, de abajo hacia arriba. Es tan sencillo lo que tenéis que hacer (abrir las puertas al revés) que si os lo repito de nuevo estaré insultando a vuestra inteligencia. Es más, no solamente es sencillo, sino que ya lo sabéis hacer. Lo entendéis a la primera y ya lo sabéis hacer… ¿Sabéis que ocurrirá cuando salgáis por la primera puerta que os encontréis?

 ¡Eso es, fallaréis!

Fallaréis y volveréis a fallar una vez detrás de otra. Esa es precisamente la primera fase por la que hay que pasar para aprender algo nuevo. Cuando toco por primera vez un solo o una obra también empiezo fallando. Y cuando falla, no pienso que soy un mal músico o que la obra es excesivamente complicada. Sé que el error forma parte del proceso de aprendizaje. Sé que de cada error puedo aprender algo nuevo.

No me preocupa cometer errores mientras estudio, pero nunca cometo el mismo error dos o tres veces consecutivas. Si así fuera algo mal estaria haciendo. Cada error me permite corregir un aspecto más de la obra o de sí mismo. A vosotros os puede pasar lo mismo, los primeros días fallaréis abriendo las puertas.  Si después de seis meses de haber cambiado los pomos aún seguís fallando, dedicaros a otra cosa.  Al cabo de unos meses, un día, unos tres metros antes de llegar a la puerta, se iluminará una lucecita y pensaréis: “Hoy no fallo, hoy me acuerdo…” Y haciendo un esfuerzo brutal de concentración, poniendo los cinco sentidos y a cámara lenta, conseguiréis abrir la puerta al revés.  Igual os sucederá con la trompa, y después de algún tiempo trabajando sobre una obra, os dareís cuenta como los pasajes que parecian imposibles de tocar bien, os salen casi perfectos.

Vale, hemos avanzado.

 Sigo:

Antes, en la primera fase de errores, no os salía. Ahora, en la segunda fase de esfuerzos y horas de trabajo, ya os sale. Pensaréis que no os podeís permitir el lujo de pensar solamente en el ritmo, que debéis tocar más natural, ser más expresivo, etc.. Tened paciencia, no siempre os va a costar tanto como en esta ocasión. Si persistís en el esfuerzo cada vez os va a costar menos.

Hasta que un día, sin daros cuenta, estaréis hablando con alguien justo al lado de una puerta y sin daros cuenta abriréis al puerta al revés. Acabáis de llegar a la tercera de las fases, la de hacer las cosas de manera automática. Parece que las cosas salen casi sin esfuerzo. Estás tocando la pieza y puedes estar más pendiente de expresar, de divertirse tocando, o incluso puedes estar pensando en otra cosa mientras lo haces.

Aunque no lo creas, hay que pasar por todas y por cada una de las tres fases, no os las podéis saltar. Lo que sí está en vuestras manos es evolucionar rápidamente de una a otra, de tal manera que el tiempo empleado para recorrerlas sea menor. Persistir en el esfuerzo resulta fundamental para evolucionar en el proceso de aprendizaje. Si te rindes en la primera, porque sigues fallando, jamás llegarás a la segunda. Si abandonas el aprendizaje en la segunda fase, porqué te cuesta demasiado esfuerzo, nunca evolucionaré hasta la tercera fase. Una vez automatizada la conducta aprendida es preciso seguir practicándola para aprenderla definitivamente.

Cuando llega el momento de actuar encima de un escenario es de vital importancia ser consciente de la fase en la que ese nuevo aprendizaje se encuentra. Si estamos en la primera fase toda nuestra atención deberá focalizarse en la técnica, solamente así conseguiremos salvar los muebles. Si nos encontramos en la segunda fase deberemos concentrarnos sobre todo en la ejecución y nos podremos permitir el lujo de fijarnos un poco en algún otro aspecto de la actuación. Solamente cuando tengamos el aprendizaje totalmente aprendido podremos olvidarnos de los aspectos técnicos de la actuación y dedicarnos a trasmitir una emoción o a disfrutar del momento.

 Trabaja y conócete a ti mismo. Saber en que fase te encuentras te dará confianza cuando tengas que interpretar. No cejes en tú empeño ni te derrumbes por nada. Seguro que si persistes en tu objetivo lograrás alcanzar tus sueños.

Es dificil, lo sé………..pero te aseguro, que no es imposible.

Solotrompa2011

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Compartir piso:¿Cómo tiene que ser el compañero perfecto?

Publicado por solotrompa en abril 19, 2011

Compartir piso:

 ¿Cómo tiene que ser el compañero perfecto?

 Cuando decidimos compartir piso bien por motivos laborales, de estudio o personales generalmente tenemos la misión imposible de encontrar a nuestro compañero de piso ideal.

Lo mejor es compartir piso con alguien que se encuentre en una situación parecida a la nuestra, de forma que, si nosotros estamos estudiando en el conservatorio nuestro compañero sea también estudiante de música, porque de lo contrario es más probable tener pequeños altercados. Imaginaros un o una estudiante de música con uno/a de derecho, puede ser terrible.

Compartir piso no es sencillo, cada persona es un mundo, somos diferentes y tenemos nuestras particulares manías.

Podemos ser maniáticos del orden y la limpieza, vegetarianos, fumadores o no, “raritos para comer”, tacaños en los gastos de la casa… todos tenemos nuestra forma de ser y puede que viviendo juntos no seamos compatibles.Por eso, desde solotrompa queremos aportar estos pequeños consejos, debemos ser permisivos y colaborar entre todos, para que la convivencia sea lo más llevadera posible.Para ser un compañero ideal de piso, debemos ser tolerantes con los demás. Tenemos que tener claro que no todo lo que nosotros decimos va a misa. Tenemos que tener en cuenta al compañero, ceder en determinadas ocasiones y llegar a un consenso.

Si somos demasiado ordenados y maniáticos de la limpieza, no todo el mundo tiene porque serlo. Ser radical en algo no es bueno. Debemos tener en cuenta que si nuestro compañero no es nada ordenado (allá él), si nuestro cuarto esta a nuestro gusto y el resto de la casa es habitable y está más o menos ordenado y limpio, que su cuarto parezca una jungla no tiene que afectarnos. ¿Acaso nosotros dormimos en él?

Con el tema de las comidas ocurre más o menos lo mismo. Podemos habilitar un cajón del congelador y un estante de la nevera para cada uno. No tenemos porque comer lo mismo. Cada uno es libre de comer lo que quiera. No debemos imponer nuestros gustos.

Cuando toca realizar las tareas cotidianas del hogar, hay algunas que cada uno puede hacer sin tener que tener en cuenta al otro como planchar, poner la lavadora, limpiar nuestro cuarto. Sin embargo hay otras tareas como limpiar la casa o comprar productos de uso común (productos de limpieza, gastos generales del piso) que deben hacerse conjuntamente. Lo mejor es establecer un horario, de manera que, se repartan las tareas de limpieza de las zonas comunes. Si lo seguimos no tiene porque haber ningún problema.

Los gastos comunes luz, agua, comunidad… pueden tratarse a principios de cada mes poniendo un bote común para subsanarlos. Debemos ser equilibrados en nuestros gastos comunes tan malo es derrochar energía y agua, como apurar al máximo los recursos.

Y por supuesto para poder estudiar con libertad lo mejor es que planifiquéis vuestras jornadas, ya que de lo contrario vuestro piso puede convertirse en un caos sonoro no apto para la especie humana.

Convivir con otra persona requiere esfuerzo y sobre todo…………….. paciencia.

Como en casi todo en la vida.- sen-ti-do co-mun

Solotrompa 2011

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Cuando las barbas de tu vecino veas cortar pon las tuyas a remojar…

Publicado por solotrompa en abril 18, 2011

                                                                          Orquesta de Filadelfia

Lo siento, pero no tengo más remedio que hablaros de la terrible problemática que se divisa en el  futuro de la música y de los músicos.  

Esta noticia es terrible para el mundo musical. ¿Donde vamos a llegar?

Lunes 18 de abril del 2011

Crisis financiera en orquesta de EE.UU.

AFP | FILADELFIA, EE.UU.

La aclamada Orquesta de Filadelfia se ha declarado en bancarrota, lo que la convierte en la primera de las grandes orquestas en dar ese paso en medio de la crisis económica en Estados Unidos.

Kate Johnston, portavoz de la orquesta, dijo que por ahora la programación del grupo musical no sufrirá cambios. “Todos los conciertos se harán como estaban programados”.

La Asociación de la Orquesta de Filadelfia confirmó que su junta directiva votó declararse en bancarrota. La caída de la audiencia y el incremento de sus costos la llevaron a una crítica situación financiera.

Sin embargo, la orquesta está luchando por sobrevivir y planea intentar recaudar fondos en los próximos días por un valor de 214 millones de dólares, según la prensa local.

El presidente de la junta, Richard Worley, dijo que los ingresos y gastos están en un “enorme desequilibrio”, y que, aunque el plan de rescate sería difícil, cree que sí pueden hacerlo.

Muchos grandes grupos artísticos, incluyendo museos y compañías de ópera, atraviesan problemas financieros desde que estalló la crisis económica y se inició la lenta recuperación en EE.UU. Pero, ninguno tan prestigioso como la Orquesta de Filadelfia ha estado tan cerca del fin.

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Crisis what crisis

Publicado por solotrompa en abril 15, 2011

 

Crisis what crisis

¿Que es elegir una carrera, a la cuál seguir el resto de una vida?…¿Qué carrera puedo elegir?

¿Dónde radica el embrujo de esta profesión?…
Nos han enseñado que hay que ser feliz haciendo una actividad, de eso dependerá la felicidad el resto de la vida que nos toque.

De una elección. En la etapa siguiente, los conceptos cambian de una forma repentina, aparecen términos como: -¿dónde trabajaré?, – ¿Realmente voy a ser un profesional terminando esta carrera? Es más difícil mantener la elección cuando, dichas preguntas llegan de los demás, -¿De que vas a vivir?, -¿ vas a ganar dinero con eso?, – “…lo que vas a hacer, como lo vas a hacer, no es un hobby, es una profesión…”

Pues bien, la carrera que he elegido, es  la que entre unos y otros están despojando de su significado de seriedad e importancia.

Puede que sea demasiado pesimista, pero no me gusta nada la dirección que nuestra profesión está tomando. Demasiado nubarrones en el horizonte, demasiadas incógnitas sin resolver, y sobre todo, demasiados artistas para tan poco trabajo.

Es hora a quien corresponda de sentarse a reflexionar y buscar soluciones, ya que de lo contrario en unos años en nuestra profesión habrá tal caos que no conseguiremos aclararnos.

¿Qué os parece lo de las pruebas de Bilbao?, ¿Decepcionante?

 Cuado vi las listas de admitidos me quedé de piedra. Conté el número de candidatos a las dos plazas de trompa,  y pensé en cada uno de los candidatos….. en sus ilusiones, en sus familias, en las duras jornadas de trabajo para poder llegar con garantias de éxito al dia de las pruebas, y sobre todo, pensé en su futuro.

¿Que les podemos decir a todos estos magnificos trompistas que están luchando por su futuro? ¿Que esperanzas les podemos dar y que garantias tienen de poder llegar a vivir de lo que más les gusta que es tocar la trompa?   

! Muy preocupante!

Continuará…………..

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